lyp2008
發(fā)表于 2012年07月24日 18:15
樓主
【發(fā)展方向的迷茫與困惑】
Z大學(xué)的專業(yè)是電子工程，畢業(yè)后在一家瀕臨倒閉的小國企工作了3年，專業(yè)對口。后改行考取了注冊會(huì)計(jì)師，在一家小型會(huì)計(jì)師事務(wù)所工作了2年多，后進(jìn)入一家國企任審計(jì)，本打算在此積累一些企業(yè)的內(nèi)審經(jīng)驗(yàn)，從此一門心思發(fā)展這項(xiàng)專業(yè)，但哪知道該國企的組織架構(gòu)一年一大變，三月一小變：
2008年4月進(jìn)入該公司審計(jì)部，6月底，審計(jì)部撤銷，z被歸入財(cái)務(wù)部做稽核，審計(jì)部主任g和另一名審計(jì)人員m調(diào)任新建的另一個(gè)公司任財(cái)務(wù)總監(jiān)和財(cái)務(wù)經(jīng)理。同年11月底審計(jì)部又重新成立，由于新成立的公司情況有變，審計(jì)部原主任g和另一名員工m又回歸審計(jì)部，z未回歸。12月底，財(cái)務(wù)部成本會(huì)計(jì)離職，z又被安排至該崗位。繁瑣的、機(jī)械重復(fù)的財(cái)務(wù)工作z并不喜歡，但z還是盡心盡力的工作，也得到財(cái)務(wù)主任w的認(rèn)可，但僅僅是得更多的工作任務(wù)，其他待遇沒有絲毫變化。
直至2010年3月份，z找機(jī)會(huì)重新回到審計(jì)部，m調(diào)任財(cái)務(wù)部。至2010年8月做過幾個(gè)專項(xiàng)審計(jì)，到8月公司部門調(diào)整，財(cái)務(wù)審計(jì)部合一，審計(jì)部主任g任財(cái)務(wù)部主任，不再開展審計(jì)工作，審計(jì)部名存實(shí)亡，z又被原財(cái)務(wù)主任w（時(shí)下其已成為公司領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)銷售部門）借調(diào)至另一部門負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)進(jìn)度跟蹤。
到了2011年初，公司架構(gòu)大調(diào)整，z被安排在新成立的運(yùn)營管理中心，一部分負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)計(jì)劃跟蹤，即每周每月的定時(shí)搜集業(yè)務(wù)進(jìn)度信息，對比計(jì)劃，分析差異，提出建議；另一方面負(fù)責(zé)erp的后續(xù)實(shí)施和推進(jìn)，偏重流程設(shè)計(jì)和管理（另有一名計(jì)算機(jī)專業(yè)人員負(fù)責(zé)日常維護(hù)）。
2012年初，公司架構(gòu)又進(jìn)行大調(diào)整，運(yùn)營管理中心更名為管理信息部，職能又新添甚至主要偏重于公司信息化建設(shè)：開展業(yè)務(wù)系統(tǒng)一體化工作，原有erp廢棄；協(xié)同OA的選型、調(diào)研實(shí)施。Z被指派負(fù)責(zé)OA項(xiàng)目（同時(shí)還兼計(jì)劃跟蹤），3月份開始至今，大部分是聯(lián)絡(luò)廠商、組織會(huì)議等事項(xiàng)。現(xiàn)在經(jīng)過我部初次篩選，選定兩家，為一把手演示，至今一把手仍未抽出時(shí)間，所以選型還未最后落定。
同時(shí)Z在業(yè)余時(shí)間讀完了MBA課程，即將取得MBA學(xué)位和證書。
現(xiàn)在z很苦惱，隨著組織架構(gòu)一次又一次的調(diào)整，z已經(jīng)沒有專業(yè)，在該公司，似乎啥都能干，似乎又啥也不是。該公司的薪酬體系是老派國企，沒有定期的薪酬調(diào)整和晉升體系。繼續(xù)留在公司，又沒有前途，職務(wù)上也不會(huì)有很大變化，薪資更是上升無望；跳槽，又很迷茫，z的工作經(jīng)歷簡直就是個(gè)流水賬，做過很多崗位，但哪樣也沒有持續(xù)多久，更談不上有什么突出的成就，不知道該投向哪類崗位，困惑中……
懇請專業(yè)人士幫忙分析，指一條光明大道……
chinatop
發(fā)表于 2012年07月24日 29:47
1#
回復(fù)：發(fā)展方向的迷茫與困惑
如果你是一位剛剛走出校門的畢業(yè)生，那面臨的很可能是和你有著相似學(xué)歷卻更富工作經(jīng)驗(yàn)的競爭對手。工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，如何吸引用人單位的青睞呢？聽聽職場專家的忠告吧！
第一招：寫好自我評價(jià) 對于沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的求職者來說，要想獲得用人單位的青睞，自我評價(jià)必須重視起來。自我評價(jià)著重寫個(gè)人愛好、氣質(zhì)與性格以及對自己在學(xué)校里學(xué)到的東西進(jìn)行總結(jié)，向用人單位顯示出自己的潛力。記住，原則是讓用人單位對你留下好印象，相信你有相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力。
第二招：優(yōu)化教育培訓(xùn)經(jīng)歷 要是沒有足夠多與欲申請的工作相干的經(jīng)驗(yàn)，你應(yīng)當(dāng)更著重強(qiáng)調(diào)最近的教育與培訓(xùn)，尤其是與正在申請的工作最直截相關(guān)的課程或?qū)嵺`活動(dòng)。剛畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該重視自己在學(xué)校里的畢業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)，這些活動(dòng)也同樣要求高度自律的特點(diǎn)、完成不同任務(wù)的能力以及其它方面的個(gè)人素質(zhì)，它賦予你的是可以廣泛應(yīng)用的工作技巧。
第三招：準(zhǔn)備好求職信 在發(fā)簡歷的時(shí)候，對每個(gè)用人單位都要有所準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一封求職信，不要太長，200字就可以。表明你的求職意向，簡要的說明你在這個(gè)領(lǐng)域有優(yōu)勢，以及你對企業(yè)和崗位的了解，以此向主考官說明：你不想占用他很長時(shí)間，只是希望他能給你一次機(jī)會(huì)，通過簡歷，把你的優(yōu)勢呈現(xiàn)給他，希望他給你一次面談的機(jī)會(huì)。
第四招：盡量使簡歷完整 除了工作經(jīng)驗(yàn)外，應(yīng)該使自己的簡歷盡量完整。如果是一個(gè)需要形象的崗位，應(yīng)盡量上傳清晰的可以展示出你個(gè)人形象的照片。
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發(fā)表于 2012年07月24日 37:20
2#
回復(fù)：發(fā)展方向的迷茫與困惑
在當(dāng)前社會(huì)，很大一部分社會(huì)人都會(huì)走入職場。目前對于企業(yè)人的要求可以直接總結(jié)為對于執(zhí)行力的要求。并且其本質(zhì)上都是希望能夠進(jìn)取的，所以每個(gè)職場人都是很努力的,然而對于職場人的個(gè)人發(fā)展等問題，一些職場人的缺點(diǎn)是在阻礙著個(gè)人發(fā)展的。所以作為職場人，需要改善和摒棄一些習(xí)慣。
下面我們總結(jié)一下需要摒棄的壞習(xí)慣：
1、自以為是
無論在生活中還是工作中，自以為是都是每個(gè)人都會(huì)有的性格潛質(zhì)，而職場中自以為是，對于職場中的人際關(guān)系處理一般都會(huì)比較糟糕。而人際關(guān)系無法弄好，對于工作和職場間的合作都是非常大的阻礙。
2、自私狹隘
都說宰相肚里能撐船。這也體現(xiàn)出大度在人際交往和日常工作中的重要。一個(gè)人心胸狹隘，見識短淺，不僅會(huì)使自己有一種自戀的情緒，而且對于人際關(guān)系的影響是非常嚴(yán)重的，進(jìn)而也會(huì)嚴(yán)重影響職場中的發(fā)展。所以對于自私狹隘的性格需要摒棄。
3、輕信他人
很多人都似乎比較容易相信別人,這種性格特點(diǎn)看似不像是缺點(diǎn)，但是實(shí)事求是的說，這種性格是有著致命的弱點(diǎn)的。所以一個(gè)職場人在職場中要相信別人，但是需要謹(jǐn)慎不要過于輕信別人。
4、容易沖動(dòng)
一個(gè)人面對突發(fā)事件就會(huì)缺少思考。而缺少思考就會(huì)導(dǎo)致沖動(dòng)。而在職場中，作為一個(gè)職場人，更應(yīng)該避免沖動(dòng)。畢竟沖動(dòng)不僅影響了自己的工作，還影響了周圍人的心情和工作，所以對于職場中的自己，最好能控制沖動(dòng)，輕易不發(fā)作。
5、個(gè)性保守
職場是一個(gè)多元化的場所，每個(gè)職場人的工作方法和工作態(tài)度是不同的，有些職場人偏重于創(chuàng)新，更多的人依舊墨守成規(guī)。而在市場發(fā)展的大趨勢下，保守的思想和工作模式已經(jīng)不能夠適應(yīng)當(dāng)前快速發(fā)展，所以要想生存，就需要及時(shí)嘗試更新自我。
最后提示：職場人一定要能夠明確自己所處的定位，為自己的崗位負(fù)責(zé)，并且職場人明確了自身定位后，避免自身的缺點(diǎn)，才能夠在職場中長久的生存的關(guān)鍵 。
candya
發(fā)表于 2012年07月25日 44:49
3#
回復(fù)：發(fā)展方向的迷茫與困惑
我覺得這個(gè)情況，首先先要理清自己的思路，考慮清楚自己想要做的是什么，做哪個(gè)職位對自己現(xiàn)在的職業(yè)生涯最有用處，確定了以后，我建議可以跳槽，去一個(gè)比較有前途，還有一些晉升機(jī)制完善的公司，如果繼續(xù)留下來，我覺得沒有任何動(dòng)力，要在全的基礎(chǔ)上做到精。
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發(fā)表于 2012年07月25日 28:29
4#
回復(fù)：發(fā)展方向的迷茫與困惑
強(qiáng)烈建議制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則：
一、擇己所利。
職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
二、擇己所愛。
從事一項(xiàng)你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)規(guī)劃也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業(yè)。
三、擇世所需。
社會(huì)的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì)需求，擇世所需。最重要的是，目光要長遠(yuǎn)，能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。不僅僅是有社會(huì)需求，并且這個(gè)需求要長久。
四、擇己所長。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運(yùn)用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
發(fā)表于 2012年07月25日 32:05
5#
回復(fù)：發(fā)展方向的迷茫與困惑
前途迷茫可不是一件好事情我覺得你可以先給自己一個(gè)定位，例如找到自己喜歡什么、擅長什么。如果是選擇的話，我想你可以把選項(xiàng)都列出來、逐個(gè)分析優(yōu)劣這樣會(huì)顯得直觀，不過最重要的還是你要搞清楚自己真正想要選的~平時(shí)，多看看書、電影，陶冶一下自己的情操也是不錯(cuò)的選擇~總之不要給自己太多不必要的負(fù)擔(dān)，簡簡單單，其實(shí)也是不錯(cuò)的選擇。
crazy
發(fā)表于 2012年07月26日 34:57
6#
回復(fù)：發(fā)展方向的迷茫與困惑
“做官”：當(dāng)公務(wù)員或從事行政管理工作
如果確定今后的發(fā)展方向是考公務(wù)員，或者是從事行政管理工作，那么在校期間就必須要做以下“功課”：
一是積極創(chuàng)造條件入黨，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
二是積極參加團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、學(xué)生科協(xié)、學(xué)生社團(tuán)等各級組織。在組織內(nèi)部，認(rèn)真工作，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)面對和處理各種矛盾，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)平衡各方關(guān)系。
三是廣泛學(xué)習(xí)有關(guān)管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)知識，并積極參加各種會(huì)議、報(bào)告，熟悉了解各種社交禮儀，熟悉了解國情、民情，了解國家的大政方針。
“做專家”：從事科學(xué)研究或教學(xué)工作
如果確定今后的發(fā)展方向是當(dāng)專家，從事科學(xué)研究或教學(xué)工作，那么在校期間必須要做以下“功課”：
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，每門專業(yè)課都要爭取考高分，力爭獲取免試攻讀研究生的機(jī)會(huì)，最好讀到博士。
二是積極參與老師的科研課題，盡早介入科學(xué)研究，熟悉科學(xué)研究的過程。
三是積極撰寫專業(yè)論文，積極參與課外科技學(xué)術(shù)作品競賽、數(shù)學(xué)建模比賽等學(xué)科競賽，并在其中獲獎(jiǎng)。
“做老板”：自己創(chuàng)業(yè)
如果確定今后的發(fā)展方向是當(dāng)老板，從事經(jīng)濟(jì)商業(yè)活動(dòng)，那么在校期間必須要做以下“功課”：
一是積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用課余時(shí)間到企業(yè)做兼職，或者去打工，熟悉了解企業(yè)的日常運(yùn)作和管理，增加感性認(rèn)識。
二是嘗試創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，在校期間可以嘗試擺地?cái)偂⑼其N產(chǎn)品，或者開一家小店，自己創(chuàng)業(yè)，及早體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣，積極參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，從宏觀上、理論上為運(yùn)作大企業(yè)搭建知識框架。
三是廣泛積累人脈，與學(xué)校老師、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系。學(xué)校老師特別是有較多科研項(xiàng)目的老師，其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市;學(xué)校一般都會(huì)聘請一些著名企業(yè)的老總到學(xué)校做兼職教授或者做演講，要努力抓住機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)營理念，最好能與之建立起較好的友情;此外，大學(xué)同學(xué)可以是自己以后創(chuàng)業(yè)的伙伴和經(jīng)營的戰(zhàn)友。
當(dāng)然，萬學(xué)ACT崔方老師值得提醒的是，作為一名大學(xué)生，首先要是一名合格的大學(xué)生，如果為了“當(dāng)官”、“經(jīng)商”等，在校期間只是集中精力、資源去從事相關(guān)的實(shí)踐和鍛煉等職業(yè)能力的培養(yǎng)而忽視了專業(yè)的學(xué)習(xí)，多門功課掛紅燈，畢業(yè)時(shí)沒有學(xué)位證，甚至都不能正常畢業(yè)，這顯然是得不償失的。
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發(fā)表于 2012年08月01日 14:00
7#
回復(fù)：發(fā)展方向的迷茫與困惑
個(gè)人覺得應(yīng)該找個(gè)好點(diǎn)的老師給你知道知道，在你擅長的那方面點(diǎn)撥點(diǎn)撥，看看你到底最擅長的是什么，到時(shí)候，等你找到了自己的核心競爭力，就可以在那方面再進(jìn)一步，成為自己的優(yōu)勢，找工作什么的，目標(biāo)都會(huì)清晰起來的
倚樓聽風(fēng)
發(fā)表于 2012年11月08日 09:14
8#
回復(fù)：發(fā)展方向的迷茫與困惑
從你的描述來看，會(huì)的多而不專，工作經(jīng)歷比較散。
你不妨可以給自己制定兩個(gè)計(jì)劃，一個(gè)是學(xué)習(xí)規(guī)劃，一個(gè)是職業(yè)規(guī)劃。
這種迷茫期即使換了一個(gè)新工作也不見得會(huì)有一個(gè)好狀態(tài)，還不如先做好本職工作，然后多充電，在個(gè)人能力不專的情況下想要一個(gè)好的薪酬又有一個(gè)好的前景不太現(xiàn)實(shí)。不如先找出自己喜歡做什么，想要做什么，然后下手多學(xué)點(diǎn)。使自己的某一方面先凸顯出來。然后再把你學(xué)到的應(yīng)用到你工作中去，看自己想要做什么，自己學(xué)的適合做什么。然后你就能選擇出 自己喜歡做的、擅長做的、自己需要做的職業(yè)發(fā)展方向。其實(shí)那個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃也是職業(yè)規(guī)劃的一部分。這兩者相輔相成。
柒夜
發(fā)表于 2013年01月04日 28:56
9#
回復(fù)：發(fā)展方向的迷茫與困惑
孔子說：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”由此可見，兩千多年前，孔子已開始關(guān)注職業(yè)發(fā)展。職業(yè)生涯規(guī)劃就是：知己、知彼，擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑，并以最優(yōu)策略、高效行動(dòng)去達(dá)成職業(yè)目標(biāo)。
小蚊子
發(fā)表于 2013年01月09日 24:25
10#
回復(fù)：發(fā)展方向的迷茫與困惑
其實(shí)看著你說的，真的不知道你是主要做那一塊的，現(xiàn)在其實(shí)最大的原因就是要看看你自己想從事那方面的工作，如果你還是想做財(cái)務(wù)的工作的話我還是建議你辭職以后實(shí)實(shí)在在的去找一份這樣的工作，因?yàn)槟闶前肼烦黾以谄綍r(shí)工作當(dāng)中你也沒有更多的接觸這塊，所以先不要一下就急于想找到一份多好的財(cái)務(wù)工作，一步一步來，能去考取更好的會(huì)計(jì)證那么這樣你在這個(gè)行業(yè)就更吃香更有發(fā)展的情景了，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)會(huì)計(jì)的人很多，但是做的好的人不多。希望你自己考慮清楚。
